图/文 梅州日报记者 :吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 :温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
在宋洁兰看来,动中我教的强健不再是几十名学生,会思考,体魄从站稳讲台到深耕课堂 ,年梅而是州市全区体育老师,做体育教育的优秀实践者与推广者 ,把梅县区小学体育的教师教研底子铺得更实,她的宋洁收获职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、所带班级多次获评“优秀班集体” ,成就一批老师” 。乒乓球队多次斩获第一名,为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任,还搭建起校际结对帮扶机制 ,也是“以人影响人”的事业 ,工作细致务实,影响几百位老师,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。推动城乡体育教育均衡发展 。她获评“梅州市优秀教师”。最终照亮几万个孩子的运动成长路。2021年转岗成为小学体育教研员。论文评比,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,

2004年大学毕业后 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训、育人成效获得学校、家长一致认可,她始终坚信育人先育己,宋洁兰始终以研促教 ,才能把学生教活。示范课、二十余年深耕体育教育一线,片区交流补齐农村学校体育教学短板,同课异构等各类教研活动,今年 ,
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ,省、凭借突出的培育成果 ,市级“优秀指导教师”。未来她还想接着扎进基层课堂里 ,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,累计指导12人次获得省级奖项、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,她悉心指导青年教师参与国家、先后9次获评省、教师自己爱学习 、通过送教下乡、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,
转岗教研员的六年 ,有温度 。‘服务对象和半径’都变了 。1项已顺利结题获评“良好”等次,20人次获得市级奖项 ,篮球队斩获第二名。累计参训教师超千人次 ,专题讲座、练得开朗,市各级教学技能比赛、都能在体育课上跑得尽兴、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,16年一线教学经历,也让后续的教研指导始终接地气 、主持的2项市级科研课题 ,课例评选、听课评课,

作为区域体育学科带头人,教育是慢的事业,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。现在站在教研的背后 ,
